Em Stanford, no curso de engenharia mecânica, se não estou em erro, há a possibilidade de os alunos (de graduação ou pós-graduação) se inscreverem nesta cadeira chamada "Perspectives in Assistive Technology".
A cadeira engloba uma série de assuntos, que podem ser vistos aqui, e funciona num regime de trabalho próximo com a comunidade. Isto é, os alunos desenvolvem projectos concretos para pessoas reais, como é o caso do que fez a aluna Harpreet Sangha (na imagem).
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